domingo, 25 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD INTEGRADORA U4, "LOS RESULTADOS DE LA IMPLEMENTACIÓN"




REPORTE DE LA EXPERIENCIA:

 
El presente trabajo tiene como objetivo promover el interés por la lectura, en especial en alumnos de 1° y 2° grados de primaria, el cual está diseñado e implementado con distintos materiales; de audio, video, texto e imágenes,  para lograr un aprendizaje significativo en el alumno, el cual le permitirá desarrollar sus habilidades lectoras, auditivas y visuales, tan importantes  en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

El material educativo lo implementé en la  página web: http://www.actiweb.es/mariarosarioverber/,  es un espacio creado  con  distintos materiales exhibidos, de corto tiempo de  duración para mantener el interés y la atención  de  los niños.  Y para estar en contacto, en la página diseñada hay dos chat para dejar comentarios, y un contador de visitas, medios  por los  cuales  se observarán  las  visitas que ha tenido el espacio.

La página web gustó a los visitantes, lo menciono por los comentarios que me hicieron  los propios niños. Pero considero que no se cumplió al pie de la letra lo que plantee por motivo de que a algunos niños les tuvieron que ayudar sus familiares o amigos para agregar su comentario, e incluso un niño acudió a mi domicilio para que le dijera cómo poner su comentario (por ello aparece una participación  con mi nombre), y otros tantos no lo agregaron por no saber escribir en el teclado.

En cuanto a la utilidad que tuvo el haber creado el espacio, opino que fue de mucha utilidad, ya que leyeron los cuentos y las fábulas (porque me hicieron comentarios al respecto), algunos otros cantan parte de las canciones y les gustaron las imágenes que se observan en los videos, por lo cual, creo que con ello contribuí a que leyeran, escucharan, observaran y comentaran lo que les gustó de los materiales, y  me siento satisfecha,  porque ya quedó en cada uno de ellos una de las historias de los distintos materiales, y que es probable que la avisen a otras personas y éstos a la vez también las conozcan y luego las compartan también.

 

miércoles, 10 de octubre de 2012

ACTIVIDAD 1, UNIDAD 3, "DISEÑAMOS JUNTOS"


Problemática o Definición:

Desinterés por la Lectura.

Características y Descripción del  Destinatario:

El “desinterés por la lectura” es un problema generalizado, en especial en los niños y niñas,  a quienes va dirigido mi proyecto, los cuales cursan el  1° y  2° grado de Primaria, a los que se pretende inmiscuir en el mundo de la lectura,  los que  tienen  edades aproximadas  de los 6 a los 9 años, la gran mayoría son de  estatus socioeconómico  bajo y viven en mi localidad; Capilla de Guadalupe, y las causas probables de dicha situación podrían ser:

 

·         Apatía por la lectura,

·         Desinterés por leer,

·         Malos hábitos de lectura,

·         No les gusta porque los obligaban a leer,

·         Baja comprensión lectora,

·         Mala memorización,

·         Falta de cultura,

·         Ignorancia.  Etc.

 

Tipo de Material Educativo: 

 

§  La computadora e internet.

 

§  Cuentos cortos de audio y texto.

 

§  Imágenes con texto y sin él para agregar a ellos  la propia historia de lo que la imagen les comunique individualmente.

 

Desarrollar su creatividad, imaginación y la comprensión de lo que leen, y con dichas actividades educar y formar lectores.

El cono del aprendizaje de Dale (Nuevas Tecnologías para al Aprendizaje) es un ejemplo de lo que pretendo con mi propuesta, porque hace referencia de los logros a alcanzar al utilizar determinados materiales que involucran la actividad verbal, visual, participativa y receptora, tal como se observa a continuación:




 

 



  • Las actividades planeadas se adecúan al cono de Dale, ya que  se pretende que los niños (as)  realicen actividades en las que agreguen palabras o imágenes que les permita aprender.

  • Al  leer los cuentos cortos, escuchar  el material de audio y observar las imágenes

  • Este aprendizaje se llevaría a cabo por medio de la observación de videos en internet.


Justificación de la Elección:
 
Porque la lectura forma y formará parte de la vida de los individuos,  es importante crear este hábito en los niños y niñas desde edad temprana, ya que estarán en contacto con la lectura en distintos ámbitos; en el aula, la biblioteca, en el hogar, en espacios recreativos o turísticos, en el trabajo, e incluso en el cine o la televisión.

Motivo por el cual considero que la mediación del fomento de la lectura a través de la implementación de distintos materiales y herramientas por medio de la computadora e internet es prioritario para retomar el hábito por la lectura por este medio, ya que, hoy día se lee muy poco, y se está perdiendo esa costumbre enriquecedora, que sin duda  nos ayuda a desarrollar habilidades de escritura, pensamiento reflexivo, capacidad de síntesis, concentración y retención etc., adquiriendo bases para lograr que el aprendizaje sea significativo y construir el propio aprendizaje.

 

Estrategias Educomunicativas:

 Educar por medio de los distintos materiales que permiten que se lleve a cabo la enseñanza y la comunicación con los educandos haciendo uso de las tics. Estimulando con los materiales vistos, escuchados o leídos, y con ello propiciar la creación de medios o ambientes en los que se promueva la enseñanza y educar por medio de las diferentes maneras de la comunicación,  por los distintos medios tecnológicos, así como los distintos métodos, técnicas para estudiar y aprender,  diseñar los materiales educativos tomando  en cuenta las características de los educandos  y  sus necesidades para lograr que la educomunicación sea más favorable para los alumnos, su entorno y cultura, que enriquezcan la educación y la comunicación, y forjen el aprendizaje en los mismos.

 
Propuesta o Boceto de Mi  Material Educativo:

 Mi propuesta es crear un espacio en internet, en el que con solo hacer clic en un link de su elección, tengan acceso a los distintos materiales;  de audio, video, y textos, de preferencia muy cortos o de poco tiempo de duración que se exhiban en una página web.

§  Que presente materiales como los siguientes:
 




 


PARA LOGRAR  (POR MEDIO DE LO MENCIONADO ANTERIORMENTE) CAMBIAR EL DESINTERÉS
 
 

POR  INTERÉS


"LEER es muy importante, y es por medio de la lectura que se incrementa el conocimiento, y qué mejor fomentarla de manera divertida en los niños y niñas, que son los futuros formadores".