miércoles, 10 de octubre de 2012

ACTIVIDAD 1, UNIDAD 3, "DISEÑAMOS JUNTOS"


Problemática o Definición:

Desinterés por la Lectura.

Características y Descripción del  Destinatario:

El “desinterés por la lectura” es un problema generalizado, en especial en los niños y niñas,  a quienes va dirigido mi proyecto, los cuales cursan el  1° y  2° grado de Primaria, a los que se pretende inmiscuir en el mundo de la lectura,  los que  tienen  edades aproximadas  de los 6 a los 9 años, la gran mayoría son de  estatus socioeconómico  bajo y viven en mi localidad; Capilla de Guadalupe, y las causas probables de dicha situación podrían ser:

 

·         Apatía por la lectura,

·         Desinterés por leer,

·         Malos hábitos de lectura,

·         No les gusta porque los obligaban a leer,

·         Baja comprensión lectora,

·         Mala memorización,

·         Falta de cultura,

·         Ignorancia.  Etc.

 

Tipo de Material Educativo: 

 

§  La computadora e internet.

 

§  Cuentos cortos de audio y texto.

 

§  Imágenes con texto y sin él para agregar a ellos  la propia historia de lo que la imagen les comunique individualmente.

 

Desarrollar su creatividad, imaginación y la comprensión de lo que leen, y con dichas actividades educar y formar lectores.

El cono del aprendizaje de Dale (Nuevas Tecnologías para al Aprendizaje) es un ejemplo de lo que pretendo con mi propuesta, porque hace referencia de los logros a alcanzar al utilizar determinados materiales que involucran la actividad verbal, visual, participativa y receptora, tal como se observa a continuación:




 

 



  • Las actividades planeadas se adecúan al cono de Dale, ya que  se pretende que los niños (as)  realicen actividades en las que agreguen palabras o imágenes que les permita aprender.

  • Al  leer los cuentos cortos, escuchar  el material de audio y observar las imágenes

  • Este aprendizaje se llevaría a cabo por medio de la observación de videos en internet.


Justificación de la Elección:
 
Porque la lectura forma y formará parte de la vida de los individuos,  es importante crear este hábito en los niños y niñas desde edad temprana, ya que estarán en contacto con la lectura en distintos ámbitos; en el aula, la biblioteca, en el hogar, en espacios recreativos o turísticos, en el trabajo, e incluso en el cine o la televisión.

Motivo por el cual considero que la mediación del fomento de la lectura a través de la implementación de distintos materiales y herramientas por medio de la computadora e internet es prioritario para retomar el hábito por la lectura por este medio, ya que, hoy día se lee muy poco, y se está perdiendo esa costumbre enriquecedora, que sin duda  nos ayuda a desarrollar habilidades de escritura, pensamiento reflexivo, capacidad de síntesis, concentración y retención etc., adquiriendo bases para lograr que el aprendizaje sea significativo y construir el propio aprendizaje.

 

Estrategias Educomunicativas:

 Educar por medio de los distintos materiales que permiten que se lleve a cabo la enseñanza y la comunicación con los educandos haciendo uso de las tics. Estimulando con los materiales vistos, escuchados o leídos, y con ello propiciar la creación de medios o ambientes en los que se promueva la enseñanza y educar por medio de las diferentes maneras de la comunicación,  por los distintos medios tecnológicos, así como los distintos métodos, técnicas para estudiar y aprender,  diseñar los materiales educativos tomando  en cuenta las características de los educandos  y  sus necesidades para lograr que la educomunicación sea más favorable para los alumnos, su entorno y cultura, que enriquezcan la educación y la comunicación, y forjen el aprendizaje en los mismos.

 
Propuesta o Boceto de Mi  Material Educativo:

 Mi propuesta es crear un espacio en internet, en el que con solo hacer clic en un link de su elección, tengan acceso a los distintos materiales;  de audio, video, y textos, de preferencia muy cortos o de poco tiempo de duración que se exhiban en una página web.

§  Que presente materiales como los siguientes:
 




 


PARA LOGRAR  (POR MEDIO DE LO MENCIONADO ANTERIORMENTE) CAMBIAR EL DESINTERÉS
 
 

POR  INTERÉS


"LEER es muy importante, y es por medio de la lectura que se incrementa el conocimiento, y qué mejor fomentarla de manera divertida en los niños y niñas, que son los futuros formadores".