domingo, 25 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD INTEGRADORA U4, "LOS RESULTADOS DE LA IMPLEMENTACIÓN"




REPORTE DE LA EXPERIENCIA:

 
El presente trabajo tiene como objetivo promover el interés por la lectura, en especial en alumnos de 1° y 2° grados de primaria, el cual está diseñado e implementado con distintos materiales; de audio, video, texto e imágenes,  para lograr un aprendizaje significativo en el alumno, el cual le permitirá desarrollar sus habilidades lectoras, auditivas y visuales, tan importantes  en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

El material educativo lo implementé en la  página web: http://www.actiweb.es/mariarosarioverber/,  es un espacio creado  con  distintos materiales exhibidos, de corto tiempo de  duración para mantener el interés y la atención  de  los niños.  Y para estar en contacto, en la página diseñada hay dos chat para dejar comentarios, y un contador de visitas, medios  por los  cuales  se observarán  las  visitas que ha tenido el espacio.

La página web gustó a los visitantes, lo menciono por los comentarios que me hicieron  los propios niños. Pero considero que no se cumplió al pie de la letra lo que plantee por motivo de que a algunos niños les tuvieron que ayudar sus familiares o amigos para agregar su comentario, e incluso un niño acudió a mi domicilio para que le dijera cómo poner su comentario (por ello aparece una participación  con mi nombre), y otros tantos no lo agregaron por no saber escribir en el teclado.

En cuanto a la utilidad que tuvo el haber creado el espacio, opino que fue de mucha utilidad, ya que leyeron los cuentos y las fábulas (porque me hicieron comentarios al respecto), algunos otros cantan parte de las canciones y les gustaron las imágenes que se observan en los videos, por lo cual, creo que con ello contribuí a que leyeran, escucharan, observaran y comentaran lo que les gustó de los materiales, y  me siento satisfecha,  porque ya quedó en cada uno de ellos una de las historias de los distintos materiales, y que es probable que la avisen a otras personas y éstos a la vez también las conozcan y luego las compartan también.